O fórum Comunidade de Aprendizagem

Buenas noches, considero muy importante la realización de Tertulias Literarias Dialógicas como medio de aprendizaje y enriquecimiento colectivo en un ambiente de respeto, confianza y valoración del uno al otro, La posibilidad de un diálogo igualitario, donde la riqueza principal está en los argumentos compartidos son fundamentales y da la opcion de crecimiento personal y social. En mi experiencia docente he ejecutado Tertulias Literarias Dialógicas, exitosas por la participación entusiasta de muchos estudiantes y porque facilité el diálogo y el respeto de las distintas ideas. Ahora, con la información y vídeos compartidos he aprendido la importancia de la organización en sus tres momentos; creo que en la próxima tertulia organizaré mejor los turnos de palabra y la fase de comentarios respecto a los párrafos comentados e interpretados. Muchas gracias.

Me ha parecido muy interesante aprender sobre tertulia literaria ya que me parece que es una buena estrategia para fomentar en los estudiantes el diálogo, la expresión oral; sobre todo basa en la reflexión y el respeto a las ideas y opiniones, donde ninguno se sienta mal porque lo que expreso fue incorrecto. Vemos como los principios del aprendizaje dialogado va a permitir desarrollar muchas capacidades, competencias y desempeños de nuestros estudiantes.

Cómo están, solo he realizado tertulias literarias , pero me encantaría experimentar una tertulia en música.

Soy docente de 3ero. de secundaria de la IE "Isabel Chimpu Ocllo y hemos realizado la tertulia literaria con las propuestas de MINEDU. En el Área de comunicación hemos tenido una bonita experiencia utilizando estrategias que han permitido la participación de todos. Quizás el factor tiempo ha sido la dificultad que hemos tenido por la cantidad de alumnos que tenemos por aula.

Além da Tertúlia Literária, e associada a ela muitas vezes, outras obras foram trabalhadas. Por exemplo: Os quadro: "A Monalisa", "A Liberdade Guiando os Povo"; "Senhoras de Avignon", bem como os muitos de Tarsila do Amaral, dentre outros pintores importantes para a humanidade. Além das pinturas, também trabalhou-se músicas eternas que dialogam não apenas com a Literatura, mas com a vida.

Boa tarde pessoal!! Lembrei-me aqui de uma experiência recente com o grupo de professores da escola que leciono. Durante nossa hora de atividade pedagógica semanal, uma colega quis compartilhar o que ela vivenciou em outra rede de ensino que trabalha. Tratava-se de uma atividade com autores diversos onde éramos convidados a ler um trecho de poema, texto ou biografia e adivinhar qual era o autor referido. Foi prazeiroso e pudemos perceber o nosso conhecimento literário e o do colega. Indiretamente os relatos dos professores sobre o que acharam da atividade foi uma tertúlia porém , sem o cunho dialógico. A propósito, algum colega participante desse curso e fórum poderia me sugerir experiências de tertúlias dialógicas ou literárias com professores???? Grata

Si realizo la actividad como lo indican los libros de texto; pero con libros de otros temas no de exclusivamente de obras clásicas; pero si necesitaba reforzar las estrategias que implementare en el aula.

Soy docente de la I. E. P. Santa María de los Andes he trabajado la tertulia literaria con los estudiantes de quinto año de secundaria con las indicaciones del Ministerio utilizando el texto que ellos facilitan a los estudiantes llamado Antología Literaria y los estudiantes han podido desarrollar la expresión de sus ideas relacionando las con sus vivencias.

Realicé tertulias musicales, con las canciones de cantantes de su preferencia, las que en las actuaciones imitan, fue una experiencia interesante ya que analizamos el mensaje que no era nada positivo como: sírvete lleno, me emborracho , veneno y cosas por el estilo, reflexionamos y decidieron que antes de aprender una canción primero analizarán el mensaje y la enseñanza que trae consigo una canción.

Hola!!!!! Soy docente del Jardín 262 de Rosario. He realizado la trertulia con pequeños de preescolar con las Fábulas de Esopo. Y también trabajo en un EEMPA 1284 (escuela secundaria para adultos), en Rosario Santa Fe. Disfruté de tertulias muy diferentes!!!! Doy filosofía a los adultos e implimenté la tertulia filosófica!!!!!! Han sido muy enriquecedoras las experiencias!!!!! Con textos y disertaciones filosóficas. Lo cual ha movido a los estudiantes a la reflexión y expresión de sus ideas, juicios; y al escucharse las miradas de cada uno... e interpretación de obras filosóficas. Estoy feliz...seguiré implimentando este recurso.

solo realice relacionado a literatura ,me gustaría contar con material de apoyo para reforzar la actividad.

No he realizado otra tertulia literaria, sin embargo me gustaría poder llevarlo a la práctica y de ésta manera darle a conocer a los alumnos y padres de familia sobre la importancia que tiene la lectura, no solo en Español, sino en todas las asignaturas.

Não, Conheci essa técnica somente este ano de 2018. Mas pretendo utilizá-la quando for pertinente.

Soy del nivel preescolar como educador ante el modelo educativo que se da en México, una de los aprendizajes esperados es precisamente relacionados al arte , considerando los instrumentos musicales y la música ante ello me base en las sugerencias didácticas que se promueve en el libro del educador emitido por la SEP. A

Nunca antes había participado ni moderado una Tertulia, fue una experiencia muy gratificante!

Sim, trabalhamos no ano passado com as crianças de pré escola , tertúlias de artes com as obras da Tarsila do Amaral, as crianças participaram dialogando sobre as obras , reproduziram as imagens e apresentaram para os pais e comunidade que apreciaram muito.

Sim, trabalhamos no ano passado com as crianças de pré escola , tertúlias de artes com as obras da Tarsila do Amaral, as crianças participaram dialogando sobre as obras , reproduziram as imagens e apresentaram para os pais e comunidade que apreciaram muito.

Hola, yo soy Asesor Técnico Pedagógico en Guadalajara, Jal. México, actualmente integramos dos grupos de Tertulia para familiares en dos escuelas de la zona escolar 085 federal donde los maestros implementan grupos interactivos y tertulias literarias, en la Tertulia para familiares comenzamos con el libro de "La dama de las camelias" y quiero compartirles que para mi ha resultado gratificante tener respuesta y participación de parte de los familiares, en uno de los grupos ya están pensando en el siguiente libro, lo cual me da mucha alegría porque en ocasiones de la tertulia salen reflexiones que nos permiten crear lazos de confianza y fraternidad, ahora lo implementamos en dos escuelas de la zona pero nuestra meta es que cada escuela tenga su propia Tertulia para familiares.

AUN NO, PERO ESTOY PLNIFICANDO UNA CON MIS ESTUDIANTES

AINDA NÃO RELIZEI ESSA EXPERIÊNCIA.